Beschreibung
Die Mittelschule Albert Schweitzer beherbergt 12 Klassen, davon 6 Regelklassen und 6 Klassen mit Montessoriausrichtung.
Stundenplan:
Unterrichtsbeginn Montag – Freitag: 07:50 Uhr
Unterrichtsende Dienstag, Donnerstag und Freitag: 13:05 Uhr
Mittagspause Montag: Regelklasse 13:05 – 13:55 Uhr, Montessori 12:15 – 13:05 Uhr
Mittagspause Mittwoch: Regelklasse 12:15 – 13:05 Uhr, Montessori 13:05 – 13:55 Uhr
Unterrichtsende Montag und Mittwoch Nachmittag: 15:35 Uhr
Wochenstunden: 34 Stunden
In der Mittelschule findet der Unterricht von Montag bis Freitag statt. Der Unterricht beginnt jeweils um 7:50 Uhr. Am Dienstag, Donnerstag und Freitag endet der Unterricht für alle Klassen um 13:05 Uhr. Zweimal in der Woche und zwar am Montag und am Mittwoch findet der Unterricht am Nachmittag von 13:05 Uhr bis 15:35 Uhr bzw. 13:55 Uhr bis 15:35 Uhr statt. An Tagen mit Nachmittagsunterricht gibt es für die Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit in der Mensa zu essen. Die Einschreibung erfolgt im April-Mai und ist fakultativ.
Dienstags von Oktober bis Ende Mai findet am Nachmittag von 16:00 – 17:00 Uhr das freiwillige Wahlfach „Basket“ statt. Die Einschreibung erfolgt im April – Mai.
Beherbergt
Interessante Elemente
Regelklasse
Es werden verschiedene Lernformen eingesetzt und stufenübergreifendes ... Arbeiten ermöglicht, um möglichst auf alle Kinder einzugehen und ihre Fähigkeiten und Begabungen zu fördern. Dies geschieht ganz gezielt: • während des Deutsch-Unterrichtes in den 1., 2. und 3. Klassen, da an zwei Wochenstunden zwei Deutschlehrkräfte mit einer Klasse arbeiten. • während der integrierten Sprachdidaktik in den zweiten und dritten Klassen; eine Deutsch- und eine Italienischlehrkraft arbeiten sprachenübergreifend in den 2. und 3. Klassen; • Teamunterricht gibt es auch beim Naturkundeunterricht, indem eine Stunde in jeweils einer ausgewählten Klasse pro Zug durch zwei Fachlehrpersonen gestaltet wird; • Teamunterricht an bis zu zwei Wochenstunden in Italienisch; • Teamunterricht in den ersten und zweiten Klassen im Technikunterricht; Vorteile der Kopräsenzen während des Unterrichtes in den verschiedenen Fächern: Die Lehrpersonen arbeiten in Teams intensiv zusammen und tauschen sich regelmäßig aus. Durch eine effektive Zusammenarbeit kann: • der Unterricht fächerübergreifend geplant werden, • durch verschiedene Differenzierungsmaßnahmen eine gezielte Förderung der einzelnen Schülerinnen und Schüler durchgeführt werden • durch die Bildung von Arbeitsgruppen die Klassengröße verändert werden und die pädagogische Betreuung gefährdeter Schüler und Schülerinnen effizienter werden, da sie abgestimmt ist.Montessori
Schwerpunkte in den Montessori-Klassen • Die Montessori-Pädagogik im... Blickfeld haben • Fächerübergreifendes Arbeiten • Handlungsorientiertes Arbeiten • Lernen an mehreren Lernorten • Projektarbeit: Geplante Projekte und spontane Projekte (Bedürfnisse der Schüler wahrnehmen) 2. Die Arbeit in der Montessoriklasse • Schüler begleiten; auf ihre Bedürfnisse eingehen • Individuelle Lernwege entwickeln • Klare und strukturierte Arbeitsweise • Anschauliches Unterrichtsmaterial • Soziales Lernen fördern – Arbeiten in Kleingruppen, Partnerarbeit, gegenseitige Helfen und Teamarbeit fördern, • Regelmäßiges Arbeiten an den Freiarbeitsregeln mit den Schüler/innen. • Regelmäßige Sitzkreise, um die Bedürfnisse der SchülerInnen wahrzunehmen und „feedback“ von den Schülern einzuholen. 3. Elternarbeit • Elternabende • Individuelle Einzelgespräche entsprechend den jeweiligen Bedürfnissen • Sprechtage 4. Schulöffnung nach außen • Hospitationen (von Eltern, Lehrpersonen, Interessierte) in den Montessori-Klassen • Tag der offenen Tür • Schnuppertage für SchülerInnenWo befindet sie sich
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Adresse
Europaalle 5, Bozen
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PLZ
39100
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Öffnungszeiten
Montag bis Donnerstag: von 08.30 Uhr bis 12.00 Uhr und von 14.30 Uhr bis 16.00 Uhr
Freitag: von 08.30 Uhr bis 12.00 Uhr (nachmittags geschlossen) -
Email
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Telefon
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