LER – Lebensgestaltung, Ethik, Religionskunde an der Mittelschule

Mittelschule

"DAS MUTIGSTE, WAS DER MENSCH TUN KANN, IST EIGENSTÄNDIG DENKEN. HARALD WELZER

Ziel

LER

LEBENSGESTALTUNG

ETHIK RELIGIONSKUNDE

Das Thema

An unserer Mittelschule nimmt das Fach LER – Lebensgestaltung, Ethik, Religionskunde einen Platz im Lehrplan ein. Hier rücken die Schüler*innen und ihre Lebenswelt in den Fokus. Der Unterricht behandelt eine Vielzahl von Themen, von alltäglichen Aspekten wie Glück, Freundschaft und Liebe bis hin zu komplexeren Themen wie Sucht, Verlust oder Tod.

Besondere Aufmerksamkeit wird der wissenschaftlichen Auseinandersetzung mit Weltanschauungen und Religionen gewidmet. Dabei stehen Diskussionen über Werte, Normen und individuelle Lebensvorstellungen im Mittelpunkt. Unser Ziel ist es, den Schüler*innen die Fähigkeit zu vermitteln, fundierte Urteile zu bilden und Verantwortung für sich selbst, ihre Mitmenschen und die Umwelt zu übernehmen.

 

Folgende Themenfelder sind bestimmend für die Inhalte des Faches:

  • Wer bin ich? Identität
  • Miteinander leben – soziale Beziehungen
  • Menschsein – existenzielle Erfahrung
  • Den Menschen und die Welt denken – Menschen- und Weltbilder
  • Die Welt gestalten – der Mensch zwischen Natur und Kultur
  • Die Welt von morgen – Zukunftsentwürfe

 

Wer bin ich? | Menschsein | Miteinander leben|

Die Welt gestalten | Die Welt von morgen denken

Tätigkeit

Ressourcen